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EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL: AVANCES DESDE UNA PERSPECTIVA ANTROPOLÓGICA Y FEMINISTA

Malena Oneglia plantó bandera como antropóloga feminista. Su tesis fue sobre la aplicación de la ESI en Rorsario, como alianza feminista entre las y los agentes del Estado, y desde esta perspectiva establecen vínculos con otros ámbitos, construyendo desde su rol de trabajadores del Estado feministas. En estos ámbitos encontramos docentes que implementan acciones políticas pedagógicas.

“Con este Gobierno ha habido un gran retroceso en materia de la ESI, de la generación de contenidos, de capacitaciones. En Santa Fe hay un equipo muy fuerte de trabajo, pero termina dependiendo de las trabajadoras y de las docentes que en sus condiciones, muchas veces precarias, intentan abordar y adecuar la ESI”.

Nos cuenta sobre las perspectivas laborales y sobre la posibilidad de hacer ciencia en Argentina hoy.

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