La reconocida actriz, titiritera y tallerista mendocina Lorena Membrive pasó por los micrófonos de En Colectivo para compartir una propuesta formativa destinada a docentes de todos los niveles educativos. Con más de tres décadas dedicadas al arte de los títeres, la artista reflexionó sobre el potencial pedagógico, creativo y transformador de esta disciplina, al tiempo que invitó a participar del taller que comenzó el próximo 13 de junio en la Casa de la Cultura y la Memoria de Godoy Cruz.
“Todavía me sigo enamorando cada día de los títeres y de su magia”, confesó Lorena al recordar una trayectoria artística que comenzó en su infancia y que hoy supera los 30 años de trabajo profesional. Durante la entrevista relató cómo nacen sus creaciones, un proceso que parte siempre de una idea o una historia que desea contar y que luego se traduce en personajes, materiales y técnicas específicas.
La artista explicó que cada títere tiene su propio recorrido de construcción. Algunas técnicas requieren largos procesos de modelado y secado, mientras que otras permiten resultados más rápidos. Tal fue el caso de los títeres gigantes que han acompañado distintas movilizaciones sociales y de derechos humanos en Mendoza.
“Lo que más tiempo lleva no es construir el títere, sino pensar qué queremos decir. Me gusta contar historias propias, crear personajes desde mis propias inquietudes y reflexiones”, señaló.
El títere como herramienta pedagógica
La propuesta de formación surge de una preocupación concreta por los desafíos actuales de la educación. Según la tallerista, las nuevas tecnologías han transformado profundamente las dinámicas de aprendizaje y muchas veces los docentes necesitan incorporar nuevas herramientas para generar participación y diálogo dentro del aula.
En ese sentido, sostuvo que el teatro de títeres, pese a ser una expresión artística milenaria, conserva una capacidad única para despertar la imaginación y construir vínculos.
“Hay algo mágico en eso inanimado que cobra vida. El títere posibilita el diálogo, la participación y la creatividad. Lo veo cada vez que presento una obra: niñas, niños y también personas adultas se involucran inmediatamente con ese universo”, explicó.
El taller estará orientado a docentes de nivel inicial, primario y secundario, aunque también puede resultar atractivo para otras personas interesadas en la expresión artística y la educación. A lo largo de ocho encuentros, las y los participantes podrán diseñar, construir y animar su propio títere, explorando además sus posibilidades como recurso pedagógico.
La formación incluirá contenidos vinculados a la historia del teatro de títeres, diseño de personajes, construcción, técnicas de manipulación y animación, además de ejercicios para desarrollar voces, movimientos y características particulares de cada creación.
Una experiencia creativa e inspiradora
Lorena destacó que el trabajo con títeres permite abordar contenidos educativos desde una perspectiva diferente y más cercana a la experiencia emocional de las y los estudiantes.
Durante la charla surgió incluso la posibilidad de imaginar personajes históricos dialogando con el aula, una herramienta que podría enriquecer el aprendizaje de materias como Historia, Literatura o Ciencias Sociales.
“Cada personaje tiene una voz, una forma de caminar y de relacionarse con el público. A veces incluso sorprende a quien lo manipula. Hay momentos en que pareciera que es el propio títere quien habla”, comentó entre risas.
La artista también compartió anécdotas de sus funciones, donde la participación del público transforma constantemente las historias. Esa interacción, afirmó, es una de las mayores riquezas del teatro de títeres porque activa la imaginación y permite que cada espectador complete el relato desde su propia experiencia.
Taller para docentes
El taller comenzará el sábado 13 de junio y se desarrollará durante ocho clases, los sábados de 10 a 13 horas, en la Casa de la Cultura y la Memoria, ubicada en Lavalle 88 de Godoy Cruz.
Las personas interesadas pueden obtener más información a través de las redes sociales de La Valija del Sol o comunicándose directamente con Lorena Membrive. La inscripción requiere completar un formulario en el que, además de los datos personales, se consulta sobre las motivaciones para participar de la propuesta.
Con entusiasmo, la titiritera invitó a sumarse a esta experiencia: “Vamos a descubrir la magia del títere, su lenguaje y todo su potencial para trabajarlo como una herramienta creativa y pedagógica dentro del aula”.
Más info en sus redes: (20+) Facebook
Invitamos a escuchar la entrevista completa, donde Lorena Membrive comparte en profundidad su recorrido artístico, la potencia transformadora del teatro de títeres y los detalles de este interesante taller para docentes:
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