SOBRE LAS SITUACIONES DE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS

En el marco del Espacio de los Derechos Humanos, charlamos con Sol Hanono, correferenta del área de niñez y adolescencia de Xumek. Conversamos sobre el Día Internacional de los Derechos del Niñx, entre otros temas.

En principio nos contó sobre un proyecto que lleva a cabo su área sobre violencia en las escuelas: “Estamos trabajando sobre un proyecto de violencia en las escuelas, más conocido como bulling, este proyecto viene bajado desde UNICEF y se ha trabajado con distintas organizaciones que trabajan con niños y adolescentes de todo el país…” luego detalló sobre el programa: “acabamos de terminar la etapa de recolección de datos, para lo cual realizamos análisis normativos de las 24 provincias argentinas…, por ejemplo tenemos la ley nacional de educación… las provincias como tienen a su cargo la educación debían adecuar su ley en un plazo que ya está vencido… Mendoza es una de las provincias que todavía no adecúa su normativa provincial a la nacional, también realizamos distintas encuestas a agentes educativos: docentes, directivos,… personas que trabajan en la DGE, y a padres y madres…; hemos trabajado con 125 chicos de todo el país, con edades entre 12 y 17 años, les hemos consultado si entienden que están informados sobre sus derechos, si han vivido situaciones de violencia en sus escuelas, si se han sentido discriminados…”

Consultamos también cómo acercarnos a lxs chicxs: “…tal vez puede pensar uno que es una tontera pero si es una situación repetitiva tiene una afectación muy grande para el o ella si siente que se burlan en la escuela, si se siente discriminado, si se siente menos que sus compañeros… abrir el espacio de diálogo y hacerlos sentir seguros… tomarlo realmente en serio; y por otro lado creo que es muy importante el ejemplo que damos con nuestro accionar hacia les chiques y adolescentes: si nosotros discriminamos, si hablamos mal de alguien por su cuerpo, nos burlamos de una persona, ellos lo van aprendiendo…”