Derechos Humanos

ECUADOR: PUEBLOS ORIGINARIOS EN PIE DE LUCHA

Es preocupante la situación en Ecuador, y para colmo no nos llega la información sobre lo que está sucediendo, por ello La Mosquitera, desde el programa “En Colectivo” se comunicó con la colega ecuatoriana Karina Guerra. “Lo que está sucediendo a nivel nacional, desde el 13 de este mes, en que comenzó la movilización nacional convocada por la Confederación de …

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15 AÑOS DE NUESTRA LEY GUARDIANA: LA 7722

La ley 7.722 “Guardiana del agua”, sancionada el 20 de junio de 2007, nació desde el fulgor del pueblo mendocino y levanta día a día la voz en defensa de los bienes comunes. Con esta interpelación siempre presente, compartimos un diálogo con referentes de Asambleas Populares por el Agua Pura de Mendoza, recuperando la historia y escuchando las alertas que nos llaman …

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SOBRE EL CIEMPIÉS DE LA HUMEDAD

A pedido de una oyente de La Mosquitera FM 88.1 radio comunitaria, acudimos al conocimiento de Silvina Vélez, bióloga, en este caso para informarnos sobre las picaduras del ciempiés de la humedad. Antes de abordar la temática, Silvina recordó información sobre los venenos de los insectos, “todas las arañas son venenosas que esa es su estrategia para inmovilizar la presa… …

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LAS HERAS: SOLICITAN SALIDA DE EMERGENCIA

El Merendero “Los Pingüinitos” de Las Heras solicita al municipio la apertura de calles ante la necesidad de contar con salidas de emergencia. Actualmente se encuentra en un pasaje, y asiste a más de 150 personas. El Merendero “Los Pingüinitos” está ubicado en el Barrio Santa Rosa de Las Heras (sobre calle Perú) y forma parte de la Red de …

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ABERRACIONES COTIDIANAS ANTE LOS OJOS DEL ESTADO

Julieta Giordano, responsable del área de Niñez y Adolescencia de XUMEK, nos compartió contenidos del Conversatorio “Una mirada intersectorial sobre violencias contra niños, niñas y adolescentes”, específicamente las críticas y las políticas públicas que debería cambiar el Estado para evitar la cantidad de abusos sexuales que se dan y van en aumento. El Conversatorio surgió del Colectivo de Infancias y …

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“LAS TRAVAS MERECEMOS JUSTICIA”

En el marco de la marcha del #NiUnaMenos Mendoza compartimos las luchas y las voces que se hicieron presentes el pasado 3 de junio al grito de #NiUnaMenos. Una de ellas fue la que sostiene Consuelo Herrera, titular del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) delegación Mendoza, activista y militante trans, quien analizó la situación del …

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¿ALCANZA CON LAS RAMPAS?

Son algunas de las preguntas que nos hacemos al pensar cómo hace una persona que tiene alguna discapacidad para moverse en la Ciudad. Este tema lo analizó Carlos Alonso, arquitecto, magister en accesibilidad, y colaborador del Observatorio de la Discapacidad de Mendoza. Para abordar la temática, Alonso comentó sobre el significado de la palabra accesibilidad: “…citando textualmente la ley nacional …

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JUICIO ÉTICO Y POPULAR A LOS ECOCIDAS

Se desarrolla en diferentes puntos del país. El pasado 4 de junio se realizó en Mendoza, la audiencia popular en el aula Magna de la Facultad de Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad Nacional de Cuyo El Tribunal Popular estuvo conformado por María Teresa (Guni) Cañas, integrante de asambleas socioambientales de Mendoza nucleadas en las Asambleas Mendocinas por el …

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NOMBRAR, PARA SEMBRAR MEMORIA

Macarena Cassals, integrante de los Espacios de la Memoria, expusó sobre la participación en la Marcha de Ni Una Menos, llevada a cabo el 3 de junio, y sobre la necesidad de visibilizar “las violencias que sufrieron las compañeras detenidas desaparecidas durante la última dictadura cívico militar elesiástica”. En éste sentido analizó que se ha “decidido nombrar a los centros …

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¿MEMAC ENTRANDO A LAS ESCUELAS?

Estela Rosso, de la Asamblea Socioambiental por el Agua de Guaymallén, advirtió sobre la MEMAC (Mesa Minería Abierta a la Comunidad) creada con la intención de derribar las resistencias al extractivismo y su intención explícita de llegar a las escuelas. En relación a ésto, comentó “que lo que le sugerimos a los docentes es que, deben tener en cuenta el …

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