EDUCACION

Cátedra libre de Soberanía Alimentaria

Con una nueva edición que comenzó el 14 de agosto en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo, la Cátedra Libre de Soberanía Alimentaria vuelve a abrir sus puertas para estudiantes y público en general.  Bajo la consigna “Todo alimento es político”, el espacio propone debatir colectivamente cómo se producen, distribuyen y consumen los alimentos, poniendo en …

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“Migrar es un derecho” igual que trabajar y enseñar

Ruth Mamancayo es docente migrante y vive en Mendoza hace 36 años. Llegó desde Bolivia junto a su familia, se formó en nuestra provincia, trabaja como docente, construyó aquí su familia y continúa estudiando para seguir formándose. Hoy, junto a alrededor de 40 trabajadores y trabajadoras de la educación, enfrenta una situación que pone en riesgo su continuidad y sus …

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¿Qué pasa en la docencia mendocina?

A la situación de las trabajadoras y trabajadores de la educación en Mendoza se le agrega la discriminación. Además, se suman salarios precarios, quita de derechos y escasa organización gremial. En diálogo con En Colectivo, Cristina Rasso, docente y presidenta de ATEM, cuestionó la no-convocatoria provincial frente al paro nacional. Cristina señaló que Mendoza se encuentra entre las provincias con …

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En tiempos de pantallas, los títeres reivindican el encuentro y la palabra

La reconocida actriz, titiritera y tallerista mendocina Lorena Membrive pasó por los micrófonos de En Colectivo para compartir una propuesta formativa destinada a docentes de todos los niveles educativos. Con más de tres décadas dedicadas al arte de los títeres, la artista reflexionó sobre el potencial pedagógico, creativo y transformador de esta disciplina, al tiempo que invitó a participar del …

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Los chicxs siguen escribiendo

Sí. Los y las chicas de la Escuela 4159 Cesar Milstein, siguen escribiendo (¿como los lápices…te acordás?), lo vienen haciendo desde hace varios años. El profesor que los guía en esta aventura, con otros y otras que vienen colaborando, es Cristian Aguilera. De su mano, pibes y pibas de entre 13 y 18 o 19 años, dejan salir un caudal …

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La escuela. Un lugar que recupera historias locales. Santos Guayama.

Y si… En las escuelas también ocurren hechos de trascendencia, aunque a veces, no se sepa mucho más allá de las aulas. Esta historia transcurre por las aulas de la escuela albergue Nro 4-254 Cayé Hané (vocablo que significa, en idioma huarpe, “corazón de algarrobo” y que es el nombre que identifica a esta escuela desde 2022), ubicada en San …

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Docentes advierten sobre la reforma educativa: “Buscan formar estudiantes dóciles para un mercado laboral precario”

La posible reforma del nivel secundario genera preocupación en la comunidad educativa mendocina. Docentes y agrupaciones del sector advierten que los cambios impulsados a nivel nacional y adoptados por la provincia podrían profundizar la precarización laboral y debilitar el rol pedagógico de las escuelas. En diálogo con La Mosquitera, Laura Espeche, docente y militante de la agrupación 9 de Abril, …

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La Expo Chahla se mostró saludable

El pasado 24 de octubre la Escuela Dr Eduardo Chahla ubicada en el corazón de Guaymallén  presentó su exposición anual. Esta exposición es realizada hace varios años y se preparan los trabajos durante el año. Particularmente el proyecto de este año se denominó NUTRIVIDA en donde todas las materias en forma interdisciplinaria prepararon el tema bajo la consigna de la …

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Una escuela viva en Maipú: aprender con sentido, conexión y naturaleza

El espacio educativo “Sentido”, ubicado en una finca de Coquimbito, propone una experiencia pedagógica alternativa donde el aprendizaje se vincula con la vida cotidiana, el entorno natural y los deseos de cada niño. En una finca rodeada de naturaleza, en Coquimbito (Maipú), funciona “Sentido”, un espacio educativo alternativo que busca replantear el modo en que aprendemos. Su propuesta, en palabras …

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Grave situación edilicia en la Escuela de Bellas Artes: denuncian infestación de ratas y falta de respuesta oficial

Estudiantes realizaron una sentada en reclamo por las condiciones del edificio. Desde la dirección reconocen los problemas estructurales y la falta de fondos para obras de infraestructura. La Escuela de Bellas Artes de Mendoza, una institución emblemática por su aporte artístico y cultural, atraviesa una situación crítica por problemas edilicios y de salubridad. Estudiantes del establecimiento realizaron una sentada como …

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